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大学生素质教育主题报告会开讲 张夫也先生“三问三叹”

发布者:系统管理员发布时间:2016-04-11浏览次数:26

  
 
 

(见习记者 胡梦芸)为提高学生的艺术修养与审美,进一步就深化学生对设计的认知,4月8日上午以《大学生艺术与设计的审美》的大学生素质教育主题报告会在崇实会堂成功召开,本次宣讲的嘉宾为清华美术学院博士生导师张夫也,出席会议的有艺术学院教学副院长梁家年、工业系副主任胡康以及学院教师。

    “历史表明,美的观念随着思想和技术的进步而改变,谁要是以为自己发现了永恒的美,他就一定会陷于模仿和停滞不前。”张夫也先生在演讲伊始便以包豪斯设计学院校长格罗皮乌斯的名言点明了本次演讲的中心内容,继而他对比中西方艺术作品,盘点了生活中出现的好的或者不好的设计,并总结道:“艺术与设计的灵魂在于创新?艺术与设计的灵魂在于合理!”他认为,在艺术设计中合理更为重要,一味的追求创新就会偏离合理的认知,这一问一叹则简明扼要地体现出了他的设计理念。

    接下来,张先生又谈到了传统学问在艺术中的体现,从长安戏剧院前的脸谱雕塑到东汉击鼓说唱陶俑,丰富的例证与馥郁学问的设计作品使在场同学们忍不住举起手机拍下。“传统是包袱?传统不是包袱!”又一个一问一叹将演讲推向了高潮。随即他话锋一转,着眼于当今最为重视的环境保护问题,剖析设计之中以人为本的观念。其间播放的短视频——《人类是如何走向毁灭的》中也显示出了人类发展与环境日益尖锐的矛盾冲突,他推崇的是人与生态和谐共存的设计观。对于设计之中人类与生灵的关系,他发出了最后的一问一叹:“设计以人为本?设计以生灵为本!”贯穿整个演讲的“三问三叹”无不引发了在场同学们的深思。

    演讲结束,梁家年总结陈词,他说道:“张先生的演讲,既有视觉性的审美分析,更有深层次的审美意义的思考,这是他多年来对艺术与设计审美分析的精华。”此次听会,同学们纷纷表示获益匪浅,工业设计1401班的杨海波说道:“今天听讲座,收获真的很大,演讲内容不仅充实而且对大家现在的设计也很有启迪作用,回去还得好好消化吸取一下。”


 

 

 

 

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